: مجلس النشاط

***************
{{ هو تنظيم مدرسيّ معنيّ بالتخطيط والمتابعة والتقويم لكافّة ألوان النشاط المدرسيّ }}

- أهداف مجلس النشاط -
(1) تأكيد وترسيخ القيم الإسلاميّة والأخلاق الفاضلة لدى الطلاّب
(2) المساهمة في بناء الشخصيّة المتكاملة للطلاّب
(3) تعميق وترسيخ وتحقيق المفاهيم التربويّة الخاصّة بالأنشطة المدرسيّة لدى الطلاّب (4) تنمية القدرات والمهارات ومتابعة رعايتها
(5) تعميق التواصل بين المدرسة والمجتمع المحلّي وتنمية الولاء والانتماء والتعاون لدى الطلاّب
(6) تهيئة المناخ التّربويّ وتوطيد العلاقات الإنسانيّة داخل المجتمع المدرسيّ
(7) تحقيق احتياجات المجتمع المدرسيّ من المناشط التربويّة والعمل على توفير الإمكانات المادّية والبشريّة الّلازمة للتنفيذ..
(تحديث وتطوير أساليب وممارسات الأنشطة المدرسيّة
(9) تعميق التفكير العلميّ وتنمية روح الابتكار لدى الطلاّب .
(10) المساهمة في تعويد الطلاّب على شغل واستثمار أوقات الفراغ بما يعود عليهم وعلى مجتمعهم بالنّفع .
(11) التّرويح عن الطلاّب من خلال برامج تربويّة هادفة
(12) تنمية روح المبادرة والاعتماد على النّفس وتقدير العمل المهني والممارسة العمليّة لدى الطلبة وتمكينهم من ممارسة الأدوار القياديّة وتحمّل المسئوليّة

اختصاصات المجلس .
[1] دراسة وتحديد أوجه النشاط والتي تتناسب مع احتياجات وإمكانيّات المدرسة او المعهد وسماتها المميزة
[2] وضع الخطّة المناسبة للنشاط المدرسيّ
[3] دراسة وإقرار الميزانيّة الخاصّة بالأنشطة المدرسيّة
[4] تحديد جماعات النشاط المدرسيّ العلميّة والاجتماعيّة وفقاً لاحتياجات وإمكانيّات كل مدرسة وتوزيع الإشراف عليها
[5] دراسة خطّة المسابقات المركزيّة وتحديد مشاركة المدرسة او المعهد فيها ومتابعة الإجراءات التنفيذيّة
[6] إحياء المناسبات الدّينيّة والوطنيّة والقوميّة
[7] اتخاذ خطوات التكريم والتشجيع للأنشطة الفائزة لطلاّبها وروادها
[8] وضع الخطط الكفيلة بتحقيق التواصل بين المدرسة او المعهد والمجتمع المحلّي ومؤسساته المختلفة
[9] وضع البرامج المناسبة لرعاية الطلاّب الموهوبين وذوي القدرات الخاصّة
[10] العمل على توفير المساحة الزمنيّة اللاّزمة لممارسة الأنشطة المدرسيّة [
11] متابعة وتقويم كافّة الأنشطة والممارسات وإعداد التقارير المناسبة لذلك